ВАЛЕНТИНА ЄМЕЛЬЯНОВА: «БІЛЬШІСТЬ ВИКЛАДАЧІВ
ІНШИХ УНІВЕРСИТЕТІВ –
НАШІ ВИПУСКНИКИ»

Сьогодні ми спілкуватимемося з людиною, яка користується щирою повагою у колег та студентів. Закінчивши педінститут, вона продовжила славні традиції факультету іноземної філології. На своїх заняттях їй вдається поєднувати елементи гри, дискусії, живого діалогу. Знайомтеся: старший викладач кафедри англійської філології Валентина Ємельянова.

- Які найяскравіші спогади збереглися у вас про студентські роки?

- Це, звичайно, викладачі. По-перше, це тодішній декан – Василь Сокирко - людина-легенда. Він заснував факультет і робив все для його становлення. У нього був особливий талант - яскраво подавати суху теорію з підручників. Також хотілося б згадати Таїсію Фоменко, Олексія Остапенка, Семена Літвака. Останній перетворював наші лекції у так звані «розмови Райкіна з молоддю». Ще одним яскравим спогадом залишилися в пам’яті «пари» Майї Заруби. Вона влаштовувала для нас шекспірівські вечори. На них ми у костюмах, позичених у театрі ім. Магара, розігрували уривки з п’єс. Це значно допомогло нам закріпити наші знання.

- Які оригінальні методи викладання ви використовуєте під час навчального процесу?

- Певною мірою я намагаюся втілити у свою практику усе, що отримала від викладачів у часи свого студентства. От зараз ми з другим курсом завершуємо вивчати тему «Велика Британія». Я вирішила використати тут ігрові елементи. Скажімо, пропоную студентам знайти у класиків англійської літератури опис краєвидів Британських островів. І вже разом ми намагаємося вгадати їхнє точне географічне положення.

- Ви багато працюєте з школярами, всіляко допомагати їм здобути університетські знання та навички. Наскільки важливою є для вас ця робота?

- Як на мене, це – один з найсерйозніших і найважливіших видів викладацької діяльності. Адже в нашій країні складна демографічна ситуація. До того ж, відчувається значна конкуренція з боку інших університетів. Але ми маємо свої переваги: у першу чергу, багатий педагогічний досвід. Адже якщо говорити про факультети іноземної філології інших вишів, то можна помітити: основна частина їхніх викладачів - це наші випускники. Окрім того, що готуємо традиційні буклети і проводимо зустрічі з учнями різних шкіл, саме наш факультет першим запропонував створити свій додаток до загальноуніверситетського «Супутника абітурієнта». Перший його випуск ми присвятили роботам кафедр, а другий – життю студентів.

- У чому особливість факультету іноземної філології?

- Наш напрям підготовки доволі специфічний: після закінчення виша перед нашими студентами - широке поле для втілення своїх професійних знань і вмінь. Вони можуть викладати в школах, працювати перекладачами, референтами і журналістами. Багато з них сподіваються згодом працювати за кордоном. Дійсно, багато з моїх одногрупників зараз працює у США, Канаді, Великій Британії, Німеччині та Італії.

Олесь Барліг