По дорозі до університету

ЗДПі. 30 роки. Студенти-науковці

Одночасно з науковою діяльністю викладачів розгорталася і наукова робота студентів. Питання ставилося так: кожна кафедра повинна мати ініціативний науковий гурток. А кожен студент повинен мати уявлення про засади наукової роботи.

Активним організатором студентської наукової роботи був студент Степан Засядьвовк, у майбутньому викладач інституту, декан фізико-математичного факультету. Це він кинув заклик: кожен студент інституту, особливо відмінник, повинен бути залучений до наукової роботи.

Уже в перші роки в інституті чимало студентів проявили інтерес до вивчення історії Запоріжжя (зокрема, 1905-07 років), відгукнулись на ідею Максима Горького написати історію фабрик і заводів міста. Цей задум втілювали у дипломні роботи і в наукові статті.

В нашій області усього лише 4 спеціалізованих гімнастичних зали. Один з них – Коли деканат мовно-літературного факультету звернувся до студентів з пропозицією взяти участь у збереженні народної творчості, то на неї відгукнулися 30 студентів, які побували в колгоспах і радгоспах, ходили на підприємства та в квартири робітників, щоб записати цінні фольклорні матеріали. На їх основі було створено кілька науково-дослідних праць, підготовлено збірку “Народна освіта і Дніпробуд”, яка була видана до ІV міської партійної конференції. Керівником цієї роботи був молодий викладач М.А.Жовтобрюх.

Зміцненню наукових інтересів студентів сприяла участь у підготовці, проведенні й обговоренні результатів наукових конференцій. Цим подіям завжди передувала серйозна підготовча робота. Дирекція інституту всіляко підтримувала ініціативу студентів, створювала для їх наукової праці умови, усувала перешкоди.

Студентські наукові конференції проводилися часто і завжди вражали своїм яскравим змістом, багатою тематикою, організованістю.

У квітні 1940 року в інституті відбулася студентська конференція, присвячена В.В.Маяковському. На ній слухали й обговорювали повідомлення “Ранній Маяковський”, “Маяковський у “Вікнах РосТА”, “Аналіз поеми Маяковського “Владимир Ильич Ленин”, “Поема Маяковського “Хорошо!”, “Тема Батьківщини у творчості Маяковського”, “Зображувальні засоби Маяковського” та інші.

У числі найактивніших студентів-науковців були М.Д.Бернштейн, К.Г.Гуслистий, М.П.Тараненко, І.І.Шевченко та інші. Тож не випадково у майбутньому вони стали відомими вченими, професорами, докторами наук.

Іван Пуха,
доцент;
Поліна Баранецька,
студентка філологічного факультету